De A1 à B2 : calendriers réalistes pour le développement de l'anglais de votre enfant

Combien d'heures chaque niveau requiert-il ?

• A1 : environ 90-100 heures guidées.
• A2 : environ 180-200 heures (cumulatif depuis zéro).
• B1 : environ 350-400 heures.
• B2 : environ 500-600 heures.
• C1 : environ 700-800 heures.

Si un enfant commence au A1 et suit deux cours Fleydo de 45 minutes par semaine pendant 48 semaines, il accumule environ 72 heures guidées par an. Un enfant commençant à 7-8 ans peut réalistement atteindre le B2 vers 14-15 ans.

Comment l'âge affecte la vitesse d'apprentissage

Jeunes enfants (6-9 ans)

Ils progressent plus lentement en termes formels mais la qualité de leur fondation phonologique est supérieure. Progression typique : 2 ans pour passer de A1 à A2.

Pré-adolescents (10-12 ans)

Souvent l'« âge d'or » pour la vitesse d'apprentissage des langues. Progression typique : A2 à B1 en 1,5-2 ans.

Adolescents (13-17 ans)

Progression typique : B1 à B2 en 1,5-2 ans avec motivation et régularité.

Facteurs qui accélèrent (ou ralentissent) les progrès

Facteurs accélérateurs

• Assiduité régulière : un enfant avec 95 % de présence progressera nettement plus vite.
• Complétion des devoirs.
• Exposition à l'anglais hors des cours.
• Motivation et attitude positives.

Facteurs de ralentissement

• Présence irrégulière.
• Longues pauses : causent une régression mesurable.
• Niveau inadapté.
• Associations négatives avec l'anglais.

Fixer des attentes réalistes

L'apprentissage des langues est un marathon, pas un sprint. La clé est de commencer, d'être régulier et de choisir un programme qui respecte les calendriers établis par la recherche.