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IELTS 连接词与衔接手段:Writing 与 Speaking 的 Band 7+ 用法

IELTS 连接词按 Coherence and Cohesion 标准评分,考官奖励的是广度和准确性,而不是数量。本指南按功能为 Writing 和 Speaking 整理连接词,讲解指代和分段,并把一段 band 6 的段落改写为 band 7 水平。

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IELTS 连接词和衔接手段在 Writing 中按 Coherence and Cohesion(连贯与衔接)评分,在 Speaking 中按 Fluency and Coherence(流利度与连贯性)评分;两种情况下,考官奖励的都是您的想法衔接得有多自然,而不是您用了多少个连接词。Band 7 的文章在恰当的位置使用多样的连接词;band 6 的文章往往用得更多,却用得很机械。本指南涵盖这 2 项标准奖励什么、按功能分类的 Writing 与 Speaking 连接词、指代、分段、标点、过度使用的问题,以及一段改写前后的对比段落。

要点速览

  • Coherence and Cohesion 是 Writing 4 项权重相同的评分标准之一,在 Task 1 和 Task 2 中都占您 band 的 25%。
  • 衔接有 4 种工具:连接词、指代(this、such、the former)、替代和分段。
  • Band 7 要求恰当地使用多样的衔接手段,只偶尔出现过度使用或使用不足,并且每段只有 1 个中心思想。
  • 连续 3 句分别以 "Moreover"、"Furthermore" 和 "In addition" 开头,是衔接分数停留在 band 6 最常见的原因之一。

Coherence and Cohesion 与 Fluency and Coherence 奖励什么?

两项标准奖励的都是:读者或听者从不需要停下来重新拼凑您的逻辑。Coherence(连贯)是整体框架:想法顺序合理,每段 1 个想法。Cohesion(衔接)是句子之间的黏合剂。用改述的方式概括,Writing 的评分阶梯如下:

  • Band 6:文章有方向,但有些衔接是错误的或机械的,代词有时指代不清,分段也不总是符合逻辑。
  • Band 7:论证清晰地向前推进,恰当地使用多样的衔接手段,偶有过度使用,每段都有 1 个中心话题。
  • Band 8:想法的顺序显得水到渠成,衔接几乎不留痕迹,分段完全合乎逻辑。

Speaking 中的 Fluency and Coherence 遵循同样的阶梯:从 band 6 的连接词使用不总是正确,到 band 7 的话语标记使用有一定灵活性,详见IELTS Speaking 评分描述详解。在两项考试中,关键词都是 "appropriately"(恰当地):每个连接词是否完成了它的含义所承诺的功能?

按功能分类的 IELTS 连接词:Writing 与 Speaking

整理连接词最有用的方法是按功能分类,并单独列出一栏口语中听起来自然的说法。每种功能学 3 到 4 个即可;语言广度来自使用多种功能,而不是同一功能的多个同义词。

功能Writing(议论文和报告)Speaking(说出来自然)
递进in addition, what is more, another factor is(此外、更重要的是、另一个因素是)and, also, on top of that, plus(而且、也、除此之外、再加上)
对比however, whereas, by contrast, on the other hand(然而、而、相比之下、另一方面)but, though(放在句末), then again, mind you(但是、不过、话又说回来、不过要知道)
因果as a result, consequently, this means that, therefore(结果、因此、这意味着、所以)so, that's why, which means(所以、这就是为什么、也就是说)
排序first, the second reason is, finally, at this stage(首先、第二个原因是、最后、在这一阶段)first of all, then, after that, in the end(首先、然后、之后、到最后)
举例for example, for instance, such as, a case in point is(例如、比如、诸如、一个典型的例子是)like, say, take my brother(像、比如说、拿我兄弟来说)
让步although, even though, admittedly, despite this(虽然、即使、诚然、尽管如此)I suppose, fair enough, having said that(我想、有道理、话虽如此)
总结in conclusion, overall, on balance(总之、总体而言、权衡之下)so basically, all in all, at the end of the day(所以基本上、总的来说、说到底)

请注意两栏之间几乎没有重叠:在谈论家乡的 Part 1 回答中说 "Furthermore",听起来像背好的作文;而在 Task 2 作文中用 "mind you" 又太随意。Writing 一栏可以与IELTS 词汇:如何达到 band 7 及以上中的搭配词组配合使用。

指代与替代:不靠连接词的衔接

指代(referencing)是指用 "this"、"these"、"such"、"the former" 或 "the latter" 回指前文的某个想法。它比任何连接词都更能可靠地区分 band 7 与 band 6 的写作,因为它不借助连接词就能把句子连起来。

  • This / these + 名词。"Cities are building more cycle lanes. This investment..."(城市正在修建更多自行车道。这项投资……)名词概括了前一句的内容,避免了含糊的 "this"。
  • Such + 名词。"Such measures"(此类措施)回指刚刚描述过的一类事物,读起来比 "these things" 更有控制力。
  • The former / the latter。在提出 2 个选项之后,每篇作文用一次很有效:"Both taxes and bans reduce smoking, but the latter is harder to enforce."(征税和禁令都能减少吸烟,但后者更难执行。)
  • 替代(substitution)。"One"、"do so" 和 "the same" 用来替换重复的名词或动词:"Some employers allow remote work, and those that do so report fewer resignations."(一些雇主允许远程办公,而这样做的雇主报告的离职人数更少。)

Band 6 的毛病是指代不清:在一个有 3 个可能名词的句子之后接 "It"。如果一个代词要花一秒钟才能看懂,就加上名词。

IELTS 作文应该如何分段?

Band 7 的段落包含 1 个中心思想,在主题句中提出,然后通过解释、例子和结果加以展开。分成 7 个短段或者写成 1 整块,即使每个连接词都用对了,也会丢分。

  1. 主题句。一个清楚的论点,最好不用连接词:"The strongest argument for free public transport is reduced congestion."(支持免费公共交通最有力的论据是缓解拥堵。)
  2. 解释。说明论点为何成立,常用指代引出:"This effect..."(这种效果……)
  3. 例子。一个现实的例子,用 "for instance" 引出。
  4. 结果。用一句话收束论点,或引向下一段。

大多数 Task 2 作文适合写 4 段;包含 2 个问题的题目适合写 5 段。完整规划见IELTS Writing Task 2 文章结构。

为什么连接词太多反而会拉低您的 band?

过度使用和机械使用连接词会拉低 Coherence and Cohesion 分数,因为一个不增加任何逻辑含义的连接词,按定义就是使用不当。一段写成 "Firstly... Moreover... Furthermore... Finally..." 的文字是在罗列,而不是在论证,考官看得出来是先有词、后有想法。

  • "In a nutshell"、"Last but not least"、"Every coin has two sides"。这些非正式的习语读起来像是背出来的,而不是有意选择的。
  • "Firstly, secondly, thirdly" 后面各只有 1 句话。问题在于展开不足,任何顺序词都解决不了。

一个可靠的自查方法:删掉草稿中所有位于句首的连接词,重读一遍,然后只把那些会改变句意的连接词放回去。仅这一处修改往往就能让停滞的分数提高,为什么您会卡在 IELTS band 6一文讨论了这种情况。

连接词的标点:however、but 和分号

标点决定连接词用得对不对,因为 "however" 是副词,而 "but" 是连词。用错会造成连写句(run-on sentence),这不仅影响衔接,还会在 Grammatical Range and Accuracy(语法广度与准确性)上丢分。

  • 连词(but, so, yet, whereas, although)在 1 个句子内连接 2 个分句:"Rents rose, but wages did not."(租金上涨了,但工资没有。)
  • 副词(however, therefore, consequently, moreover)不能连接分句。它们前面需要句号或分号,后面需要逗号:"Rents rose; however, wages did not." 而 "Rents rose, however wages did not" 是 Task 2 作文中最常见的标点错误之一。
  • 分号不用任何连接词就能连接 2 个相关的完整句子:"Supporters see cheaper housing; opponents see lower quality."(支持者看到的是更便宜的住房;反对者看到的是更低的质量。)

口语中的话语标记:Speaking 考试中怎样说才自然

像 "well"、"actually"、"I mean" 和 "to be honest" 这样的话语标记在 Speaking 考试中会得到奖励,因为它们承担着口语连贯的实际功能:争取思考时间、表示话题转向,并表明您是在对话,而不是在背诵作文。

标记的作用自然的口语标记
回答前争取时间well, let me think, that's a good question, I'd say(嗯、让我想想、这是个好问题、我会说)
纠正或表达得更精确actually, I mean, or rather, what I'm trying to say is(其实、我的意思是、确切地说、我想说的是)
转换方向或缓和不同意见anyway, going back to, I see what you mean but, it depends(总之、回到……、我明白您的意思,但是、这要看情况)

两条规则能让这些标记保持在 band 7 水平:一是要变换使用,因为每个回答前都说 "to be honest" 会被算作重复;二是每个标记之后一两秒内就要接上内容,因为标记之后的沉默仍然是犹豫。每个部分对您有什么要求,请参阅IELTS Speaking Part 1、2、3 指南。

改写前后对比:把 band 6 段落改写为 band 7+

看清差别最直接的方法,是比较同一个主体段的 2 个版本,题目是虚构的:"Some people believe that city centres should be closed to private cars. To what extent do you agree or disagree?"(有人认为市中心应禁止私家车进入。您在多大程度上同意或不同意?)

Band 6 风格

Firstly, cars are dangerous for people in the city centre. Moreover, cars make a lot of noise and pollution in the city centre. Furthermore, when there are no cars people can walk and ride bicycles. In addition, shops will have more customers because people like to walk. Last but not least, it is good for the environment. Therefore, city centres should be closed to private cars.

Band 7+ 改写版

The strongest case for closing city centres to private cars is safety. Pedestrians and cyclists in a car-free zone no longer share the road with fast-moving vehicles, which removes the main cause of serious injuries on central streets. This change also makes the area quieter and cleaner, and people who feel comfortable walking tend to stay longer. Shops in several pedestrianised districts have reported more foot traffic for exactly this reason, so the policy supports local businesses as well as residents. Although deliveries and emergency access still need planning, these are practical questions rather than arguments against the principle.

改写版为何得分更高

第一个版本有 6 个句子和 6 个句首连接词;其中 3 个(Moreover、Furthermore、In addition)作用相同,所以这一段只是一份清单。"City centre" 和 "cars" 被反复重复而没有使用指代,环境这一点从未得到解释,而 "Last but not least" 是非正式习语。这就是机械的衔接:band 6。

改写版以一个点明 1 个中心思想的主题句开头。衔接来自指代("this change"、"these"、"for exactly this reason")、一个定语从句("which removes")、1 个连词("so")和 1 个让步("Although")。每一句都从前一句自然生发:清晰的推进加上多样的衔接手段,而这是靠更少而不是更多的连接词实现的。

使用连接词和衔接手段的常见错误

  • 每个句子都以连接词开头。把连接词移到句子内部,或者用指代代替;每 3 个句子中最多 1 个以连接词开头。
  • 用 "On the other hand" 引出第二个支持论点。把它留给真正相反的观点;表示递进时用 "another factor is"。
  • 把带逗号的 "however" 当作 "but" 使用。在 "however" 前用句号或分号,在它后面用逗号。
  • 含糊的 "this" 和 "it"。加上一个概括性名词:"this policy"、"this shift"、"such a change"。
  • 在 Speaking 中使用作文连接词。用 "on top of that" 代替 "furthermore",用 "so basically" 代替 "in conclusion"。

常见问题

一篇 IELTS 作文应该用多少个连接词?

一篇 250–300 词的 IELTS Task 2 作文通常需要大约 6–10 个显性连接词,分布在不同功能中,再加上指代和清晰的分段。如果从 IELTS 作文中删掉某个连接词后句意不变,那个连接词就只是装饰,会被算作机械衔接。

连接词计入 IELTS Writing 的字数吗?

连接词计入 IELTS Writing 的字数,所以 "in addition" 算 2 个词,"taking everything into account" 算 4 个词。一篇靠堆砌连接词凑到 250 词的 IELTS 作文,在 Coherence and Cohesion 上失去的会比得到的多,因为生硬的衔接会被扣分,而且一眼就能看出来。

IELTS Writing 中可以用 "firstly" 和 "secondly" 吗?

当各个论点确实是并列关系时,例如同一问题的 2 个原因,您可以在 IELTS Writing 中使用 "firstly" 和 "secondly"。问题出现在每个段落都被编号,或者 "thirdly" 后面只有 1 句支撑的时候,因为考官看到的就是一份清单而不是论证。"First" 和 "second" 同样正确。

像 "well" 和 "you know" 这样的话语标记适合在 IELTS Speaking 中使用吗?

像 "well"、"actually" 和 "I mean" 这样的话语标记适合在 IELTS Speaking 中使用,因为它们是流利英语口语的自然特征,能让回答连贯成一体。"You know" 适度使用也没问题。任何标记一旦在大多数回答前重复出现,或者后面跟着长时间停顿,就会成为问题,因为考官会把它听作犹豫。

IELTS 中的 coherence 和 cohesion 有什么区别?

IELTS 中的 coherence(连贯)是指一篇文章或一个回答的整体逻辑:想法顺序合理,每段 1 个话题,论证不断向前推进。IELTS 中的 cohesion(衔接)是指连接句子的一整套语言工具:连接词、指代、替代和标点。一篇文章可以衔接紧密却缺乏连贯,满是连接词却没有方向,这正是典型的 band 6 模式。

按评分标准逐项检查您的衔接

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