Yaşa Göre İngilizce Seviyesi: 6–17 yaşta tipik olan nedir?
Bir yaş seçin; tipik CEFR aralığını, birçok çocuğun İngilizcede neler yapabildiğini ve bu yıl en çok neyin önemli olduğunu görün.
Fleydo yaşa göre İngilizce seviyesi tablosu, düzenli İngilizce dersi alan birçok çocuğun 6'dan 17'ye her yaşta ulaştığı CEFR seviyesini gösterir. Her yaş için bir hedef değil tipik bir aralık verilir: 6 yaşta Pre-A1'den 17 yaşta B1 → B2'ye; yanında bir çocuğun genellikle neler yapabildiği, okul İngilizcesinin neye odaklandığı ve sırada neye öncelik verileceği yer alır. Ücretsiz Fleydo İngilizce seviye testi tahmini bir seviye verir; anadili İngilizce bir öğretmenle ücretsiz deneme dersi ise bunu sohbet içinde doğrular.
Bunlar düzenli dersle ulaşılan tipik aralıklardır, hedef değildir: İngilizceye daha geç başlayan ya da haftada daha az saat çalışan bir çocuk genellikle daha aşağıda olur ve bu normaldir.
O yılın tipik aralığını görmek için 6 ile 17 arasında bir yaş seçin.
9 yaşında birçok çocuk A1 seviyesindedir ve A2'ye başlar: gününü, evini ve hobilerini basit cümlelerle anlatır, sesli okunan kısa bir hikâyeyi takip eder.
Birçok çocuğun genellikle yapabildikleri
- Günlük rutinini, evini ve hobilerini basit cümlelerle anlatmak
- Net okunduğunda ya da söylendiğinde kısa bir hikâyeyi ya da çizgi filmi anlamak
- Yazımda biraz yardımla kendisi hakkında birkaç cümle yazmak
Okul İngilizcesinin odağı
Geniş zaman düzenli kullanımda, daha uzun kelime listeleri, kısa okuma parçaları ve ilk kısa yazma görevleri.
Bu yıl öncelik verilecekler
Konuşmayı kalıp ifadelerin ötesine taşımak. Gerçek sorular ve nazik düzeltmelerle haftalık sohbet, A2 kalıplarının oturmasına yardımcı olur.
Yaşa göre İngilizce seviyesi: 6'dan 17'ye tam tablo
Tablo, her yaş için düzenli dersle ulaşılan tipik CEFR aralığını, olağan okul sınıfını ve o yaştaki birçok çocuğun yapabildiği bir şeyi listeler. Yolculuğun şeklini görmek için kullanın, tek bir çocuğu buna göre ölçmek için değil.
| Yaş | Sınıf | Tipik CEFR aralığı | Genellikle yapabildiği |
|---|---|---|---|
| 6 | 1. sınıf | Pre-A1 | 6 yaşında düzenli ders alan birçok çocuk Pre-A1 seviyesindedir: birkaç İngilizce kelime, şarkı ve selamlaşma bilir, kısa ifadeleri tekrar etmeye başlar. |
| 7 | 2. sınıf | Pre-A1 → A1 | 7 yaşında birçok çocuk Pre-A1'den A1'e doğru ilerler: basit yönergeleri anlar ve kolay sorulara tek kelime ya da kısa bir ifadeyle cevap verir. |
| 8 | 3. sınıf | A1 | 8 yaşında birçok çocuk A1 seviyesindedir: kendisi ve ailesi hakkında kısa cümlelerle konuşur, resimli çok basit metinleri okur. |
| 9 | 4. sınıf | A1 → A2 | 9 yaşında birçok çocuk A1 seviyesindedir ve A2'ye başlar: gününü, evini ve hobilerini basit cümlelerle anlatır, sesli okunan kısa bir hikâyeyi takip eder. |
| 10 | 4./5. sınıf | A1 → A2 | 10 yaşında birçok çocuk A1'den A2'ye geçmektedir: dün ne olduğunu ve hafta sonu ne yapacağını anlatır, kısa bir metni kendi başına okur. |
| 11 | 5. sınıf | A2 | 11 yaşında birçok çocuk A2 seviyesindedir: günlük konularda basit bir sohbet yürütür, kısa ve net metinleri anlar, kısa bir paragraf yazar. |
| 12 | 6. sınıf | A2 | 12 yaşında birçok çocuk sağlam bir A2 seviyesindedir ve B1'e uzanır: ne düşündüğünü ve nedenini basit ifadelerle açıklar, daha uzun metinleri ve videoları takip eder. |
| 13 | 7. sınıf | A2 → B1 | 13 yaşında birçok genç A2 ile B1 arasındadır: konu tanıdıksa net konuşan birinin ya da düz bir metnin ne anlatmak istediğini takip eder; ne düşündüğünü, ne planladığını ve başına ne geldiğini söyleyebilir. |
| 14 | 8. sınıf | A2 → B1 | 14 yaşında birçok genç A2 ile B1 arasındadır, çoğu zaman B1'e yakındır: günlük sohbetlerin çoğunu yürütür, tanıdık konulardaki filmleri ve yazıları takip eder, net kısa metinler yazar. |
| 15 | 9. sınıf | B1 → B2 | 15 yaşında birçok genç B1 seviyesindedir: olguların yanı sıra fikirler hakkında konuşur, tanıdık konularda net konuşulan İngilizcenin çoğunu anlar, düzenli metinler yazar. |
| 16 | 10./11. sınıf | B1 → B2 | 16 yaşında birçok genç B1 ile B2 arasındadır: tanıdık konularda doğal hızdaki konuşmayı takip eder, daha uzun metinleri ayrıntılı okur, net ve yapılandırılmış kompozisyonlar yazar. |
| 17 | 11./12. sınıf | B1 → B2 | 17 yaşında birçok genç B2 seviyesindedir ya da ona doğru çalışır: İngilizce ders çalışabilir, sunum yapabilir ve tartışabilir; Cambridge ya da IELTS gibi sınav hazırlığına hazırdır. |
Aynı yaştaki İngilizce seviyeleri neden bu kadar farklı?
Başlama yaşı, diğer her tekil etkenden daha önemlidir. İngilizceye 6 yaşında başlayan bir çocuk 10 yaşına geldiğinde üç ya da dört yıllık bir dil deneyimine sahiptir; 9 yaşında başlayan bir çocuk ise henüz en baştadır. İkisi de son derece normal öğrenciler olabilir ve ikinci çocuk geride değildir; aynı yolun yalnızca daha erken bir noktasındadır. Tablonun aralıklar göstermesinin ve Fleydo'nun çocukları okul sınıfının yanı sıra CEFR seviyesine göre yerleştirmesinin nedeni budur.
Sırada haftalık saat gelir. Haftada iki kısa ders istikrarlı bir yükseliş sağlar; iki haftada bir ders ise bir seviyeyi zar zor korur. Okulda İngilizce gören ve başka bir yerde de düzenli ders alan çocuklar genellikle kabaca her 1,5 ila 2 yılda bir seviye yükselir; çocuklar açık dil bilgisi ve daha uzun metinlerle baş edebildiğinde, yani ergenlik yıllarında tempo artar. Daha az temas süresi olan çocuklar daha yavaş ilerler; bu beklenen bir durumdur, endişe nedeni değil.
Konuşma fırsatı, çoğu velinin en çok hafife aldığı etkendir. Kalabalık bir sınıfta her çocuk ders başına çok az konuşma süresi bulur. Küçük bir grupta ya da birebir, karşılık veren ve nazikçe düzelten biriyle her hafta İngilizce konuşan bir çocuk, genellikle dil bilgisi notlarının tek başına gösterdiğinden daha özgüvenli konuşur. Aynı dil bilgisi notlarına sahip iki çocuğun oldukça farklı ses vermesinin nedeni budur.
Son olarak, çocuğun ana dilindeki okuma alışkanlıkları İngilizceye taşınır. Evde keyif için okuyan çocuklar İngilizce okumayı ve kelime öğrenmeyi genellikle daha kolay bulur, çünkü bir hikâyeyi takip etmeyi, bir kelimeyi bağlamdan tahmin etmeyi ve bir metnin başında kalmayı zaten bilirler. Henüz hiçbir dilde çok okumayan çocukların önce daha fazla dinleme ve konuşmaya ihtiyacı olur; İngilizce okumaları daha sonra yetişir.
Yaşa göre İngilizce seviyesi: velilerin soruları
Hayır. A1, düzenli ders alan 9 yaşındaki bir çocuk için tipik aralığın içindedir ve İngilizceye yalnızca bir iki yıl önce başlamış 9 yaşındaki bir çocuk için normal seviyedir. Bu yaşta önemli olan dille istikrarlı temastır: kısa ve düzenli dersler, bol dinleme ve her hafta konuşma fırsatı. A1 seviyesindeki birçok çocuk düzenli dersle önümüzdeki bir iki yıl içinde A2'ye geçer.
Evet, bazı 6 yaşındaki çocuklar A1'e ulaşır; bunlar genellikle İngilizceye okuldan önce başlayan, evde İngilizce duyan ya da çok fazla İngilizce içerik izleyen çocuklardır. Düzenli ders alan 6 yaşındaki çocukların çoğu Pre-A1 seviyesindedir; yani kelimeleri, şarkıları ve selamlaşmaları bilir ama henüz kendi cümlelerini kurmaz. İkisi de normaldir. Bu yaşta keyif ve dinleme, etiketten daha önemlidir.
Düzenli dersle birçok çocuk A1'den B2'ye yaklaşık 5 ila 7 yılda ulaşır; örneğin 8 ya da 9 yaşında A1'den 15 ya da 16 yaşında B2'ye. Tempo nadiren eşittir: A2'den B1'e adım çoğu zaman en yavaş olanıdır ve bir genç daha uzun metinler okumaya başladığında ilerleme genellikle yeniden hızlanır. Haftalık konuşma pratiği ve gerçekten kontrol edilen ödevler her aşamada yardımcı olur.
Hayır. Tablo, okulun yanında İngilizce öğrenen 6–17 yaş arası çocukları ve gençleri anlatır. Yetişkinler herhangi bir seviyeden başlar ve ilerleme yaşa değil, çalışma saatlerine ve günlük kullanıma bağlıdır. Yetişkin başlangıç öğrencileri, öğretmenin tempoyu belirleyebilmesi için genellikle birebir derslerle başlar; IELTS'e hazırlanan bir yetişkin ise genellikle B1 ya da üzerindedir. Yetişkinler ücretsiz Fleydo İngilizce seviye testini çözüp ardından ücretsiz bir deneme dersi alabilir.
Ücretsiz Fleydo İngilizce seviye testiyle başlayın: 32 soru, yaklaşık 12 dakika, kayıt yok, Pre-A1'den B2'ye tahmini bir CEFR seviyesi. Ardından ücretsiz bir deneme dersi alın; anadili İngilizce bir öğretmen yaklaşık 30 dakikada konuşma ve dinlemeyi kontrol eder ve size yazılı bir öneri gönderir.
Üç Cambridge Young Learners sınavı kabaca ilk CEFR basamaklarına denk gelir: Starters yaklaşık Pre-A1, Movers yaklaşık A1 ve Flyers yaklaşık A2 seviyesindedir. Uygulamada birçok çocuk Starters'ı 7–8, Movers'ı 8–10 ve Flyers'ı 10–12 yaş civarında alır, ancak doğru zaman doğum gününe değil, çocuğun seviyesine bağlıdır. Fleydo'nun 1.–6. sınıf grup dersleri bu üç sınavla aynı Pre-A1 ile A2 arası seviyelerde çalışır. Hedef belirli bir Cambridge sınavıysa, öğretmenin bunu yazılı öneride dikkate alabilmesi için ücretsiz deneme dersini alırken belirtin.
Düzenli ders alan 12 yaşındaki çocukların çoğu A2 seviyesindedir ve B1'e uzanmaya başlar. Günlük hayatta A2 seviyesindeki 12 yaşındaki bir çocuk okul ve hobiler hakkında basit bir sohbeti sürdürebilir, tanıdık bir konuda kısa bir yazıyı ya da videoyu anlayabilir ve kısa bir bağlantılı metin yazabilir. İngilizceye daha geç başlayan 12 yaşındaki bir çocuk A1 seviyesinde olabilir; bu bir sorun değil, normal bir başlangıç noktasıdır.
Fleydo grup dersleri okul sınıfına ve CEFR seviyesine göre oluşturulur; böylece bir çocuk aynı yaşta ve aynı seviyedeki sınıf arkadaşlarına katılır: 1.–2. sınıf Pre-A1, 3. sınıf A1, 4. sınıf A1–A2, 5.–6. sınıf A2, 7.–8. sınıf A2–B1, Prime Class ve Super Class B1–B2. Hiç İngilizce bilmeyenler ve 6 yaş altı çocuklar genellikle birebir başlar. Öğretmen yerleştirmeyi ücretsiz deneme dersinde doğrular.
Çocuğunuzun gerçekte nerede olduğunu öğrenin
Tablo tipik aralıkları gösterir. Ücretsiz 30 dakikalık bir deneme dersinde anadili İngilizce bir öğretmen çocuğunuzun gerçek seviyesini sohbet içinde kontrol eder ve size yazılı bir öneri gönderir. Ödeme yok, taahhüt yok.
