Từ vựng tiếng Anh theo trình độ: danh sách từ A1 đến B2 kèm ví dụ
Những từ mà học sinh gặp đầu tiên ở mỗi trình độ CEFR, sắp xếp theo chủ đề, mỗi từ đều có nghĩa và một câu ví dụ.
Từ vựng tiếng Anh theo trình độ là những từ mà người học thường hiểu và sử dụng ở mỗi bậc CEFR, từ A1 (sơ cấp) đến B2 (trung cao cấp). Trang này cung cấp 320 từ, 80 từ mỗi trình độ, chia thành 8 chủ đề hằng ngày cho mỗi trình độ, mỗi từ có một nghĩa tiếng Anh đơn giản và một câu ví dụ ngắn (các phiên bản ngôn ngữ khác của trang này có thêm bản dịch). Mọi danh sách đều miễn phí, và chế độ flashcard biến bất kỳ danh sách nào thành một buổi luyện tập 5 phút.
Từ vựng A1 bao gồm những từ người mới bắt đầu cần để nói về bản thân và thế giới gần gũi quanh mình: gia đình, trường học, đồ ăn, động vật, nhà cửa, cơ thể, màu sắc và hình khối, số và thời gian. 80 từ này là những từ trẻ dùng để làm theo hướng dẫn đơn giản trong lớp, gọi tên những gì nhìn thấy xung quanh và trả lời câu hỏi ngắn. Ở Fleydo, Lớp 3 (8 tuổi) và nửa đầu Lớp 4 (9–10 tuổi) học ở trình độ này.
80 từ
| Từ | Nghĩa | Ví dụ |
|---|---|---|
| mothernoun | mẹ | My mother reads a story to me every night. |
| fathernoun | bố | My father makes pancakes on Sunday morning. |
| sisternoun | chị gái, em gái | My sister is seven and she loves dogs. |
| brothernoun | anh trai, em trai | I play football with my brother after school. |
| grandmothernoun | bà | My grandmother lives near the park. |
| grandfathernoun | ông | My grandfather tells funny stories at dinner. |
| babynoun | em bé | The baby is sleeping in the small bed. |
| auntnoun | cô, dì | My aunt is coming to dinner tonight. |
| unclenoun | chú, cậu | My uncle has a red car. |
| parentsnoun | bố mẹ | My parents work in the city. |
| teachernoun | giáo viên | Our teacher writes the date on the board. |
| classroomnoun | lớp học | The classroom has big windows. |
| booknoun | sách | This book is about a brave rabbit. |
| pencilnoun | bút chì | I need a pencil for the maths test. |
| desknoun | bàn học | Put your bag under the desk, please. |
| homeworknoun | bài tập về nhà | I do my homework before dinner. |
| lessonnoun | bài học | The English lesson starts at nine. |
| friendnoun | bạn | My best friend sits next to me. |
| learnverb | học | We learn a new song every week. |
| readverb | đọc | I can read short stories now. |
| applenoun | quả táo | I eat an apple at break time. |
| breadnoun | bánh mì | We buy fresh bread every morning. |
| milknoun | sữa | The cat drinks milk from a small bowl. |
| waternoun | nước | Please give me a glass of water. |
| eggnoun | trứng | I like an egg for breakfast. |
| ricenoun | cơm | We have rice with vegetables for lunch. |
| cheesenoun | phô mai | This sandwich has cheese and tomato in it. |
| banananoun | quả chuối | A banana is a good snack after sport. |
| hungryadjective | đói | I am hungry after swimming. |
| eatverb | ăn | We eat dinner together at seven. |
| dognoun | con chó | Our dog runs fast in the garden. |
| catnoun | con mèo | The cat sleeps on my bed. |
| birdnoun | con chim | A small bird sings outside my window. |
| fishnoun | con cá | There are three fish in the tank. |
| horsenoun | con ngựa | The horse eats grass in the field. |
| cownoun | con bò | The cow is black and white. |
| rabbitnoun | con thỏ | My rabbit likes carrots and lettuce. |
| lionnoun | sư tử | The lion sleeps in the sun all day. |
| elephantnoun | con voi | An elephant can carry water in its trunk. |
| monkeynoun | con khỉ | The monkey jumps from tree to tree. |
| housenoun | ngôi nhà | Our house has a blue door. |
| kitchennoun | nhà bếp | Mum is making soup in the kitchen. |
| bedroomnoun | phòng ngủ | My bedroom is small but very tidy. |
| bathroomnoun | phòng tắm | The bathroom is next to my room. |
| doornoun | cửa | Please close the door quietly. |
| windownoun | cửa sổ | I can see the garden from the window. |
| bednoun | giường | I go to bed at eight o'clock. |
| tablenoun | bàn | The plates are on the table. |
| chairnoun | ghế | Sit on this chair and wait, please. |
| gardennoun | vườn | We grow tomatoes in our garden. |
| headnoun | đầu | Put the hat on your head. |
| handnoun | bàn tay | Wash your hands before you eat. |
| footnoun | bàn chân | My left foot hurts a little. |
| eyenoun | mắt | Close your eyes and count to ten. |
| earnoun | tai | The rabbit has two long ears. |
| nosenoun | mũi | My nose is cold in the winter. |
| mouthnoun | miệng | Open your mouth and say ah. |
| hairnoun | tóc | My hair is long and brown. |
| legnoun | chân | I run fast with my strong legs. |
| armnoun | cánh tay | Lift your arms up high. |
| redadjective | màu đỏ | The fire engine is red. |
| blueadjective | màu xanh dương | My new shoes are blue. |
| greenadjective | màu xanh lá | The frog is green and small. |
| yellowadjective | màu vàng | The sun in my picture is yellow. |
| blackadjective | màu đen | The cat is black with white feet. |
| whiteadjective | màu trắng | I write on white paper. |
| circlenoun | hình tròn | Draw a circle for the face. |
| squarenoun | hình vuông | The window is a big square. |
| trianglenoun | hình tam giác | A slice of pizza looks like a triangle. |
| starnoun | ngôi sao | The teacher gave me a gold star. |
| oneother | một | I have one brother. |
| twoother | hai | There are two cats on the wall. |
| tenother | mười | Count to ten slowly. |
| hundredother | một trăm | There are a hundred pages in the book. |
| daynoun | ngày | Friday is my favourite day. |
| weeknoun | tuần | We have swimming once a week. |
| morningnoun | buổi sáng | I brush my teeth every morning. |
| nightnoun | ban đêm | The stars shine at night. |
| clocknoun | đồng hồ | The clock on the wall says three. |
| todayadverb | hôm nay | I have swimming today. |
Cách dùng các danh sách từ này ở nhà
Mười từ mỗi tuần, nói to trong một câu, là một thói quen hiệu quả với trẻ học ở nhà. Chọn một chủ đề ở trình độ của con, cùng đọc 10 từ, và yêu cầu con nói mỗi từ trong câu của riêng mình thay vì lặp lại ví dụ. Sau đó mở chế độ flashcard và để con xếp thẻ thành "Con biết rồi" và "Chưa biết"; chồng "Chưa biết" là bài luyện của ngày mai. Năm phút mỗi ngày tốt hơn một giờ vào Chủ nhật, và chép từ 20 lần thường giúp ghi nhớ kém hơn việc nói và dùng từ.
Các từ được chọn theo tần suất và tính hữu ích đối với học sinh, không sao chép từ đề cương thi hay giáo trình nào. Với mỗi trình độ, chúng tôi đặt câu hỏi 80 từ nào trẻ ở độ tuổi đó gặp nhiều nhất trong lớp, trong truyện và trong hội thoại hằng ngày, và từ nào mở ra nhiều câu nhất. Đó là lý do A1 có các bộ phận cơ thể và thành viên gia đình, còn B2 có những từ như evidence, sustainable và negotiate xuất hiện trong bài đọc cấp trung học phổ thông. Mỗi định nghĩa dùng từ đơn giản hơn từ mà nó giải thích, và mỗi câu ví dụ đều nguyên bản và được viết cho người đọc nhỏ tuổi.
Trình độ CEFR mô tả người học làm được gì, không phải một số lượng từ cố định, nên các danh sách này là điểm khởi đầu thực tế chứ không phải yêu cầu chính thức. A1 và A2 là các bậc người dùng cơ bản, B1 và B2 là các bậc người dùng độc lập, và vốn từ tăng lên theo từng bậc, từ danh từ cụ thể ở A1 đến từ trừu tượng và học thuật ở B2. Nếu bạn chưa chắc nên bắt đầu ở trình độ nào, bài kiểm tra trình độ tiếng Anh miễn phí trên trang này cho ra trình độ CEFR tham khảo trong khoảng 12 phút, và trang trình độ tiếng Anh theo độ tuổi cho thấy khoảng điển hình của mỗi năm học.
Câu hỏi phụ huynh thường gặp về từ vựng theo trình độ
Các ước tính phổ biến đặt A1 ở khoảng 500 từ, A2 khoảng 1.000, B1 khoảng 2.000 và B2 khoảng 4.000, dù các con số được công bố chênh lệch nhiều vì cách đếm từ khác nhau. 80 từ mỗi trình độ trên trang này là một lõi trọng tâm, không phải toàn bộ trình độ, được chọn để trẻ có thể nhanh chóng tạo ra những câu hữu ích.
Không. Học thuộc danh sách từ giúp nhận biết từ, nhưng trẻ chỉ thực sự sở hữu một từ sau khi dùng nó trong nói và viết nhiều lần. Hãy coi mỗi danh sách là nguyên liệu thô: nói các từ trong câu, dùng chúng trong trò chơi, nghe chúng trong truyện và đưa chúng vào một buổi học trực tiếp. Danh sách từ hiệu quả nhất khi là bài khởi động ngắn hằng ngày, không phải toàn bộ kế hoạch học.
Với hầu hết trẻ tiểu học, 5 đến 10 từ mới mỗi tuần là thực tế khi các từ được ôn lại vài phút mỗi ngày. Thiếu niên ở B1 hoặc B2 có thể học 10 đến 15 từ nếu các từ đến từ những bài đọc con đang đọc sẵn. Ít từ nhưng được dùng chủ động tốt hơn một danh sách dài chỉ đọc một lần, nên hãy ngừng thêm từ khi chồng "Chưa biết" ngày càng nhiều.
Không. Các danh sách này là lựa chọn nguyên bản do Fleydo thực hiện cho học sinh, dựa trên tần suất các từ xuất hiện trong sách đọc của trẻ và ngôn ngữ lớp học. Chúng tự nhiên trùng với từ vựng thi vì từ thông dụng thì ở đâu cũng thông dụng, nhưng không được sao chép từ bất kỳ đề cương thi nào và không thay thế danh sách chính thức của một kỳ thi cụ thể.
Hiện chưa có phiên bản in của các danh sách này; trang được thiết kế để luyện tập trên màn hình với công cụ tìm kiếm, bộ lọc và flashcard. Nếu bạn muốn hoạt động trên giấy, trang tài liệu miễn phí trên trang web này có phiếu bài tập, truyện và thử thách đọc cho CEFR Pre-A1 đến C1, một số trong đó có chủ đề tương tự các danh sách từ này.
Mỗi nghĩa đưa ra nghĩa phổ biến nhất của từ, nghĩa được dùng trong câu ví dụ, bằng những từ đơn giản hơn chính từ đó. Nhiều từ tiếng Anh có vài nghĩa, nên nghĩa ở đây là hướng dẫn chứ không phải mục từ điển đầy đủ. Nếu một từ trông khác đi trong ngữ cảnh, câu ví dụ cho thấy nghĩa nào được dùng, và giáo viên có thể giải thích các nghĩa còn lại.
Bắt đầu ở trình độ mà con biết hầu hết nhưng không phải tất cả các từ. Nếu danh sách A1 quá dễ, chuyển sang A2; nếu hơn một nửa danh sách là từ mới, hạ xuống một trình độ. Bài kiểm tra trình độ tiếng Anh miễn phí trên trang này cho ra trình độ CEFR tham khảo trong khoảng 12 phút, và một buổi học thử miễn phí với giáo viên Fleydo cho bức tranh đầy đủ hơn.
Chơi, lặp lại và câu thật hiệu quả hơn học vẹt. Chỉ vào đồ vật trong nhà và gọi tên bằng tiếng Anh, yêu cầu con tìm từ khớp với hình, hoặc cùng dùng chế độ flashcard và để con làm giáo viên. Giữ mỗi buổi ngắn, 5 đến 10 phút, và khen ngợi nỗ lực thay vì sự đúng sai; sự tự tin khi nói quan trọng hơn việc nhớ hoàn hảo.
Muốn từ vựng biến thành lời nói?
Một buổi học thử miễn phí với giáo viên bản ngữ tiếng Anh kiểm tra trình độ của con và cho thấy từ vựng mới được luyện tập thế nào trong một buổi học trực tiếp. Không cần thanh toán, không ràng buộc.
