IELTS Linking Words और Cohesive Devices: Band 7+ Writing और Speaking
IELTS linking words का मूल्यांकन Coherence and Cohesion के अंतर्गत होता है, और परीक्षक मात्रा को नहीं, range और सटीकता को पुरस्कृत करते हैं। यह गाइड writing और speaking के लिए linkers को काम के अनुसार समूहित करती है, referencing और paragraphing समझाती है, और एक band 6 paragraph को band 7 के लिए दोबारा लिखती है।
IELTS linking words और cohesive devices का मूल्यांकन Writing में Coherence and Cohesion और Speaking में Fluency and Coherence के अंतर्गत होता है, और दोनों में परीक्षक यह पुरस्कृत करता है कि आपके विचार कितनी स्वाभाविकता से जुड़ते हैं, यह नहीं कि आप कितने connectors इस्तेमाल करते हैं। Band 7 निबंध सही जगहों पर तरह-तरह के linkers इस्तेमाल करता है; band 6 निबंध में अक्सर इनकी संख्या ज़्यादा होती है, लेकिन वे यांत्रिक ढंग से इस्तेमाल होते हैं। यह गाइड बताती है कि ये 2 criteria क्या पुरस्कृत करते हैं, और writing व speaking के लिए काम के अनुसार linkers, referencing, paragraphing, punctuation, अति-प्रयोग, और एक paragraph का पहले और बाद वाला रूप कवर करती है।
मुख्य बातें
- Coherence and Cohesion, Writing के समान भार वाले 4 criteria में से 1 है, जो Task 1 और Task 2 दोनों में आपके band का 25% है।
- Cohesion के 4 साधन हैं: linking words, referencing (this, such, the former), substitution और paragraphing।
- Band 7 के लिए उचित ढंग से इस्तेमाल किए गए तरह-तरह के devices चाहिए, जिनमें केवल कभी-कभार अति-प्रयोग या कम प्रयोग हो, और हर paragraph में 1 केंद्रीय विचार।
- "Moreover", "Furthermore" और "In addition" से लगातार शुरू होने वाले तीन वाक्य उन सबसे आम कारणों में से एक हैं जिनसे cohesion स्कोर 6 पर अटका रहता है।
Coherence and Cohesion और Fluency and Coherence क्या पुरस्कृत करते हैं?
दोनों criteria ऐसे उत्तर को पुरस्कृत करते हैं जिसमें पाठक या श्रोता को कभी रुककर आपका तर्क दोबारा जोड़ना नहीं पड़ता। Coherence बड़ी तस्वीर है: विचार समझदारी भरे क्रम में, हर paragraph में 1 विचार। Cohesion वाक्यों के बीच का जोड़ है। अपने शब्दों में कहें तो Writing की सीढ़ी ऐसी दिखती है:
- Band 6: निबंध की एक दिशा है, लेकिन कुछ links गलत या यांत्रिक हैं, pronouns कभी-कभी अस्पष्ट हैं, और paragraphing हमेशा तर्क के अनुसार नहीं चलती।
- Band 7: तर्क स्पष्ट रूप से आगे बढ़ता है, तरह-तरह के devices उचित ढंग से इस्तेमाल होते हैं और कभी-कभार अति-प्रयोग होता है, और हर paragraph का 1 केंद्रीय विषय है।
- Band 8: विचारों का क्रम इतना स्वाभाविक लगता है कि वह अनिवार्य प्रतीत होता है, cohesion लगभग अदृश्य है, और paragraphing पूरी तरह तार्किक है।
Speaking में Fluency and Coherence भी इसी सीढ़ी पर चलता है: band 6 पर ऐसे connectors जो हमेशा सही इस्तेमाल नहीं होते, और band 7 पर कुछ लचीलेपन से इस्तेमाल किए गए markers, जैसा कि IELTS Speaking band descriptors की व्याख्या में समझाया गया है। दोनों tests में मुख्य शब्द है "appropriately" (उचित ढंग से): क्या हर connector वही काम करता है जिसका वादा उसका अर्थ करता है?
काम के अनुसार IELTS linking words: writing और speaking
Linking words को व्यवस्थित करने का सबसे उपयोगी तरीका है उन्हें उनके काम के अनुसार रखना, और जो बोलने में स्वाभाविक लगे उसके लिए एक अलग column बनाना। हर काम के लिए 3 या 4 items सीखें; range कई अलग-अलग कामों के इस्तेमाल से आती है, कई synonyms से नहीं।
| काम | Writing (निबंध और रिपोर्ट) | Speaking (बोलने में स्वाभाविक) |
|---|---|---|
| जोड़ना | in addition, what is more, another factor is | and, also, on top of that, plus |
| विरोध दिखाना | however, whereas, by contrast, on the other hand | but, though (वाक्य के अंत में), then again, mind you |
| कारण और परिणाम | as a result, consequently, this means that, therefore | so, that's why, which means |
| क्रम बताना | first, the second reason is, finally, at this stage | first of all, then, after that, in the end |
| उदाहरण देना | for example, for instance, such as, a case in point is | like, say, take my brother |
| बात आंशिक रूप से मानना (रियायत) | although, even though, admittedly, despite this | I suppose, fair enough, having said that |
| निष्कर्ष निकालना | in conclusion, overall, on balance | so basically, all in all, at the end of the day |
ध्यान दें कि 2 columns में कितनी कम समानता है: अपने hometown के बारे में Part 1 के उत्तर में "Furthermore" रटे हुए निबंध जैसा लगता है, और Task 2 निबंध में "mind you" बहुत अनौपचारिक है। Writing वाला column Band 7+ के लिए IELTS Vocabulary के collocations के साथ अच्छी तरह मेल खाता है।
Referencing और substitution: linking words के बिना cohesion
Referencing, यानी "this", "these", "such", "the former" या "the latter" से किसी पिछले विचार की ओर संकेत करना, band 7 लेखन को band 6 से किसी भी linker की तुलना में ज़्यादा भरोसेमंद ढंग से अलग करता है, क्योंकि यह बिना connector के वाक्यों को जोड़ता है।
- This / these + noun। "Cities are building more cycle lanes. This investment..." यहाँ noun पिछले वाक्य का सार देता है और अस्पष्ट "this" से बचाता है।
- Such + noun। "Such measures" अभी बताई गई एक तरह की चीज़ की ओर वापस संकेत करता है और "these things" से ज़्यादा नियंत्रित लगता है।
- The former / the latter। 2 विकल्पों के नाम आने के बाद निबंध में एक बार उपयोगी: "Both taxes and bans reduce smoking, but the latter is harder to enforce." (Tax और प्रतिबंध दोनों धूम्रपान घटाते हैं, लेकिन दूसरे को लागू करना ज़्यादा कठिन है।)
- Substitution। "One", "do so" और "the same" दोहराए जाने वाले noun या verb की जगह लेते हैं: "Some employers allow remote work, and those that do so report fewer resignations."
Band 6 की गलती है अस्पष्ट reference: ऐसे वाक्य के बाद "It" जिसमें 3 संभावित nouns हों। अगर किसी pronoun को समझने में एक पल भी लगे, तो noun जोड़ दें।
IELTS निबंध में paragraphs कैसे बनाएँ?
Band 7 paragraph में 1 केंद्रीय विचार होता है, जो topic sentence में बताया जाता है और फिर व्याख्या, उदाहरण और परिणाम से विकसित किया जाता है। सात छोटे paragraphs या 1 लंबा खंड अंक गँवाते हैं, भले ही हर linker सही हो।
- Topic sentence। एक स्पष्ट दावा, आदर्श रूप से बिना linker के: "The strongest argument for free public transport is reduced congestion."
- व्याख्या। दावा सही क्यों है, अक्सर referencing से शुरू: "This effect..."
- उदाहरण। एक यथार्थ स्थिति, "for instance" से शुरू।
- परिणाम। एक वाक्य जो बात को समाप्त करे या अगले paragraph की ओर ले जाए।
ज़्यादातर Task 2 निबंधों के लिए चार paragraphs ठीक रहते हैं; 2-भाग वाले प्रश्न के लिए 5। पूरी योजना IELTS Writing Task 2 निबंध की संरचना में है।
बहुत ज़्यादा linking words आपका band क्यों घटाते हैं?
ज़रूरत से ज़्यादा और यांत्रिक linkers Coherence and Cohesion स्कोर घटाते हैं, क्योंकि जो connector कोई तार्किक अर्थ नहीं जोड़ता, वह परिभाषा से ही अनुचित ढंग से इस्तेमाल हुआ है। जो paragraph "Firstly... Moreover... Furthermore... Finally..." की तरह चलता है, वह तर्क नहीं, सूची है, और परीक्षक देख सकता है कि शब्द विचारों से पहले आए।
- "In a nutshell", "Last but not least", "Every coin has two sides"। अनौपचारिक idioms जो सोच-समझकर चुने हुए नहीं, बल्कि रटे हुए लगते हैं।
- हर एक के साथ केवल 1 वाक्य वाला "Firstly, secondly, thirdly"। समस्या विकास (development) की है, और कोई sequencer उसे ठीक नहीं करता।
एक भरोसेमंद self-check: draft में वाक्य की शुरुआत वाला हर linker हटा दें और उसे फिर से पढ़ें, फिर केवल वे linkers वापस लगाएँ जो अर्थ बदलते हैं। यह एक बदलाव अक्सर अटके हुए स्कोर को ऊपर ले जाता है, एक ऐसा pattern जिसकी चर्चा आप IELTS band 6 पर क्यों अटके हैं में की गई है।
Linking words के साथ punctuation: however, but और semicolon
Punctuation तय करता है कि कोई linker सही है या नहीं, क्योंकि "however" एक adverb है जबकि "but" एक conjunction है। इसमें गलती से run-on sentence बनता है, जिससे cohesion के साथ-साथ Grammatical Range and Accuracy में भी अंक कटते हैं।
- Conjunctions (but, so, yet, whereas, although) 1 वाक्य के भीतर 2 clauses को जोड़ते हैं: "Rents rose, but wages did not."
- Adverbs (however, therefore, consequently, moreover) clauses को नहीं जोड़ सकते। इनसे पहले full stop या semicolon और बाद में comma चाहिए: "Rents rose; however, wages did not." "Rents rose, however wages did not" Task 2 निबंधों की सबसे आम punctuation गलतियों में से एक है।
- Semicolons बिना किसी linker के 2 संबंधित पूरे वाक्यों को जोड़ते हैं: "Supporters see cheaper housing; opponents see lower quality."
बोलचाल के discourse markers: Speaking test में क्या स्वाभाविक लगता है
Discourse markers, जैसे "well", "actually", "I mean" और "to be honest", Speaking test में पुरस्कृत होते हैं, क्योंकि वे बोलचाल की coherence का असली काम करते हैं: सोचने का समय निकालना, दिशा बदलने का संकेत देना, और यह दिखाना कि आप बातचीत कर रहे हैं, कोई निबंध नहीं सुना रहे।
| Marker का काम | स्वाभाविक spoken markers |
|---|---|
| उत्तर से पहले सोचने का समय निकालना | well, let me think, that's a good question, I'd say |
| बात सुधारना या सटीक होना | actually, I mean, or rather, what I'm trying to say is |
| दिशा बदलना या असहमति को नरम करना | anyway, going back to, I see what you mean but, it depends |
दो नियम इन्हें band 7 पर रखते हैं: इन्हें बदलते रहें, क्योंकि हर उत्तर से पहले "to be honest" दोहराव गिना जाता है, और हर marker के बाद एक-दो सेकंड के भीतर content दें, क्योंकि जिस marker के बाद चुप्पी हो, वह फिर भी hesitation है। हर Part आपसे क्या माँगता है, यह जानने के लिए IELTS Speaking Part 1, 2 और 3 गाइड देखें।
पहले और बाद में: band 7+ के लिए दोबारा लिखा गया band 6 paragraph
अंतर देखने का सबसे स्पष्ट तरीका है एक काल्पनिक प्रश्न पर 1 body paragraph के 2 versions की तुलना करना: "Some people believe that city centres should be closed to private cars. To what extent do you agree or disagree?" (कुछ लोग मानते हैं कि शहर के केंद्र निजी कारों के लिए बंद कर दिए जाने चाहिए। आप इससे किस हद तक सहमत या असहमत हैं?)
Band 6 शैली
Firstly, cars are dangerous for people in the city centre. Moreover, cars make a lot of noise and pollution in the city centre. Furthermore, when there are no cars people can walk and ride bicycles. In addition, shops will have more customers because people like to walk. Last but not least, it is good for the environment. Therefore, city centres should be closed to private cars.
Band 7+ के लिए दोबारा लिखा गया रूप
The strongest case for closing city centres to private cars is safety. Pedestrians and cyclists in a car-free zone no longer share the road with fast-moving vehicles, which removes the main cause of serious injuries on central streets. This change also makes the area quieter and cleaner, and people who feel comfortable walking tend to stay longer. Shops in several pedestrianised districts have reported more foot traffic for exactly this reason, so the policy supports local businesses as well as residents. Although deliveries and emergency access still need planning, these are practical questions rather than arguments against the principle.
दोबारा लिखा गया रूप ज़्यादा स्कोर क्यों करता है
पहले version में 6 वाक्य हैं और वाक्य की शुरुआत वाले 6 linkers; इनमें से 3 (Moreover, Furthermore, In addition) एक ही काम करते हैं, इसलिए paragraph एक सूची बन जाता है। "City centre" और "cars" को reference करने के बजाय दोहराया गया है, environment वाली बात कभी समझाई नहीं गई, और "Last but not least" एक अनौपचारिक idiom है। यह यांत्रिक cohesion है: band 6।
दोबारा लिखा गया रूप एक topic sentence से शुरू होता है जो 1 केंद्रीय विचार का नाम लेता है। Cohesion referencing ("this change", "these", "for exactly this reason"), एक relative clause ("which removes"), 1 conjunction ("so") और 1 concession ("Although") से आती है। हर वाक्य पिछले वाक्य से निकलता है: तरह-तरह के devices के साथ स्पष्ट प्रगति, जो ज़्यादा नहीं, बल्कि कम linking words से हासिल की गई है।
Linking words और cohesive devices की आम गलतियाँ
- हर वाक्य connector से शुरू करना। Linker को वाक्य के अंदर ले जाएँ या उसकी जगह referencing इस्तेमाल करें; हर 3 वाक्यों में अधिकतम 1 वाक्य linker से शुरू हो।
- दूसरे समर्थक बिंदु के लिए "On the other hand"। इसे सचमुच विपरीत बात के लिए बचाकर रखें; बात जोड़ने के लिए "another factor is" इस्तेमाल करें।
- "however" को comma के साथ ऐसे लिखना जैसे वह "but" हो। "however" से पहले full stop या semicolon और उसके बाद comma लगाएँ।
- अस्पष्ट "this" और "it"। सार देने वाला noun जोड़ें: "this policy", "this shift", "such a change"।
- Speaking में निबंध वाले connectors। "furthermore" की जगह "on top of that" और "in conclusion" की जगह "so basically" कहें।
अक्सर पूछे जाने वाले प्रश्न
IELTS निबंध में कितने linking words होने चाहिए?
250–300 शब्दों के IELTS Task 2 निबंध में आमतौर पर लगभग 6–10 स्पष्ट linking words चाहिए, जो अलग-अलग कामों में बँटे हों, साथ में referencing और स्पष्ट paragraphs। अगर IELTS निबंध से कोई linker हटाने पर भी वाक्य का अर्थ वैसा ही रहता है, तो वह linker केवल सजावट था और यांत्रिक cohesion में गिना जाता है।
क्या linking words IELTS Writing के word count में गिने जाते हैं?
Linking words IELTS Writing के word count में गिने जाते हैं, इसलिए "in addition" 2 शब्द जोड़ता है और "taking everything into account" 4। 250 शब्दों तक पहुँचने के लिए connectors से भरा IELTS निबंध Coherence and Cohesion में जितना पाता है उससे ज़्यादा गँवाता है, क्योंकि ज़बरदस्ती की गई cohesion पर penalty लगती है और वह साफ़ दिखती है।
क्या मैं IELTS Writing में "firstly" और "secondly" इस्तेमाल कर सकता हूँ?
आप IELTS Writing में "firstly" और "secondly" तब इस्तेमाल कर सकते हैं जब बिंदु सचमुच समानांतर हों, उदाहरण के लिए एक ही समस्या के 2 कारण। समस्याएँ तब शुरू होती हैं जब हर paragraph पर नंबर लगा हो या "thirdly" के समर्थन में सिर्फ़ 1 वाक्य हो, क्योंकि तब परीक्षक को तर्क नहीं, सूची दिखती है। "First" और "second" भी उतने ही सही हैं।
क्या "well" और "you know" जैसे discourse markers IELTS Speaking में अच्छे हैं?
"well", "actually" और "I mean" जैसे discourse markers IELTS Speaking में अच्छे हैं, क्योंकि ये fluent बोली जाने वाली अंग्रेज़ी की स्वाभाविक विशेषताएँ हैं और उत्तर को जोड़े रखने में मदद करते हैं। "You know" संयम से इस्तेमाल करें तो ठीक है। कोई भी marker तब समस्या बन जाता है जब उसे ज़्यादातर उत्तरों से पहले दोहराया जाए या उसके बाद लंबी चुप्पी हो, जिसे परीक्षक hesitation के रूप में सुनता है।
IELTS में coherence और cohesion में क्या अंतर है?
IELTS में coherence किसी text या उत्तर का समग्र तर्क है: समझदारी भरे क्रम में विचार, हर paragraph में 1 विषय और आगे बढ़ता हुआ तर्क। IELTS में cohesion भाषा के उन साधनों का set है जो वाक्यों को जोड़ते हैं: linking words, referencing, substitution और punctuation। कोई text cohesive होकर भी incoherent हो सकता है, यानी connectors से भरा लेकिन बिना दिशा का, और यही band 6 का आम pattern है।
अपनी cohesion की जाँच हर criterion पर करवाएँ
अपने ही लेखन में cohesion की गलतियाँ देखना कठिन होता है। Fleydo English School वयस्कों और 16 वर्ष या उससे अधिक उम्र के छात्रों के लिए one-to-one IELTS तैयारी देता है, ऐसे मूल अंग्रेज़ी-भाषी शिक्षकों के साथ जो Band 8.5+ प्रमाणित IELTS विशेषज्ञ हैं। तैयारी level और लक्ष्य के विश्लेषण और एक व्यक्तिगत study plan से शुरू होती है, और इसमें असली computer-delivered format में पूरे mock tests शामिल हैं, जिनमें 4 criteria में से हर एक पर feedback मिलता है, ताकि आप जान सकें कि band scale पर आपकी cohesion कहाँ है। Lessons के समय लचीले हैं। निःशुल्क ट्रायल लेसन से शुरू करें, जो बिना किसी बाध्यता वाला एक छोटा live one-to-one सत्र है, और मुफ़्त IELTS band score calculator से देखें कि बेहतर Coherence and Cohesion स्कोर आपके overall band को कैसे बदलता है।
