๐ค Summit: The Interview Reporter
Aylin spends a day interviewing people in her grandmother's town, and the crew learns to report every answer accurately. Students revise the backshift map, master say versus tell, and follow the four-move Reporter's Method. They finish by interviewing a partner and writing a 50โ80-word interview report.
Lesson Plan
- Talk about passing on other peopleโs words
- Report a friendโs simple sentence to the teacher
- Discuss why reporters keep exact words
Key Vocabulary
Grammar Points
- Reported statements: said (that) + clause; told + object + (that) + clause
- Backshift: present simple โ past simple, am/is/are โ was/were, present continuous โ past continuous, will โ would, can โ could, have got โ had
- Pronoun shifts in reported speech: I โ he/she, my โ his/her, we โ they
- Time and place shifts: now โ then, today โ that day, tomorrow โ the next day, yesterday โ the day before, here โ there
Prerequisites
เฆเฆฎเฆพเฆฆเงเฆฐ เฆเงเฆฒเฆพเฆธเง เฆฏเงเฆ เฆฆเฆฟเฆจ!
เฆเฆฎเฆฐเฆพ เฆฌเฆฟเฆถเงเฆฌเฆพเฆธ เฆเฆฐเฆฟ เฆธเฆ เฆฟเฆ เฆชเงเฆฐเฆถเงเฆจ เฆธเฆ เฆฟเฆ เฆเฆคเงเฆคเฆฐ เฆจเฆฟเฆฏเฆผเง เฆเฆธเงเฅค เฆเฆชเฆจเฆพเฆฐ เฆเฆเฆฐเงเฆเฆฟ เฆถเงเฆเฆพเฆฐ เฆฏเฆพเฆคเงเฆฐเฆพ เฆธเฆฎเงเฆชเฆฐเงเฆเง เฆเงเฆจเง เฆชเงเฆฐเฆถเงเฆจ เฆฅเฆพเฆเฆฒเง, เฆเฆฎเฆฐเฆพ เฆธเฆฌเฆธเฆฎเฆฏเฆผ เฆเฆเฆพเฆจเง เฆเฆเฆฟเฅค