Кожна дитина говорить багато разів за урок
Коли в групі щонайбільше 6 учнів, задньої парти немає. Робота в парах, рольові ігри та короткі презентації означають, що кожна дитина говорить кілька разів на кожному 45-хвилинному уроці.
Розмовна практика · 6–17 років і дорослі
Розмовна англійська онлайн: від розуміння до живого мовлення
Живі уроки з вчителями-носіями англійської, де кожна дитина говорить багато разів на кожному уроці.
Fleydo допомагає дітям практикувати розмовну англійську на живих онлайн-уроках із вчителями-носіями англійської, у групах до 6 осіб або індивідуально. Кожен груповий урок побудований навколо роботи в парах, рольових ігор і коротких розмовних завдань, тож кожна дитина говорить кілька разів за 45 хвилин, а той самий вчитель м’яко виправляє помилки весь рік. На індивідуальних уроках більша частина часу йде на говоріння, а помилки виправляються одразу.
- Безкоштовний пробний урок
- До 6 учнів, говорить кожен
- Вчителі-носії англійської
- М’яке виправлення помилок
6учнів у групі, тож говорить кожна дитина
2×45хвилин живих уроків з акцентом на говоріння щотижня
48тижнів на рік з тим самим вчителем-носієм мови
230+безкоштовних матеріалів для практики між уроками
Чому Fleydo
Чому діти починають говорити англійською у Fleydo?
Розуміти англійську і говорити нею: дві різні навички, і друга росте лише з практикою. Уроки Fleydo сплановані так, що говоріння є головною діяльністю, а не нагородою наприкінці.
Вчителі-носії англійської
Діти копіюють те, що чують. Наші вчителі є носіями мови із сертифікатами TEFL/TESOL і досвідом роботи з молодшими школярами, тож вимова, ритм і повсякденні фрази передаються природно.
Виправлення, після якого діти продовжують говорити
Виправлення м’яке: вчитель дає дитині закінчити думку, потім повторює речення в правильній формі або залишає цей момент для короткого розбору з групою. Діти чують правильну форму, і їх не зупиняють на півслові.
Для дитини, яка розуміє, але не говорить
Багато дітей вміють читати та розуміти англійську задовго до того, як наважаться нею користуватися. Уроки починаються з говоріння без ризику: повторити зразок, відповісти в парі, а потім переходити до довших реплік.
Той самий вчитель і однокласники весь рік
Говорити легше серед тих, кого знаєш. Групи зберігають того самого вчителя-носія мови та тих самих однокласників упродовж 48 тижнів, тож зростає довіра, і діти сміливіше експериментують з мовою.
Практика триває між уроками
Fleydo-Lingo, ігровий маршрут практики, який задає власний вчитель дитини, і 230+ безкоштовних матеріалів дають дітям нові слова та ідеї для наступного уроку.
За віком
Для кого розмовна практика?
Те, що вважається розмовною практикою, змінюється з віком. Групи формуються за класом і рівнем CEFR, тож завдання підходять і за тим, і за іншим.
Говоріння через гру та ритуали (1–4 класи)
На рівнях від Pre-A1 до A2 розмовна практика означає пісні, римівки, розмову за малюнками, прості запитання та класні ритуали англійською. Діти вчаться відповідати, запитувати й описувати до того, як починають перейматися граматикою.
- Короткі репліки кожні кілька хвилин
- Вимова через слухання та повторення
- Рівень від Pre-A1 до A2
Розмова, думка та презентація (5–12 класи)
Від A2 до B2 підлітки переходять від повсякденної розмови до обговорень, дебатів і коротких презентацій. На уроках використовуються теми, про які підлітки справді говорять, тож мовою варто користуватися.
- Обговорення та дебати в групах із 6 осіб
- Короткі презентації зі зворотним зв’язком
- Рівень від A2 до B2
Практика IELTS Speaking для дорослих і старших підлітків
Індивідуальна підготовка до IELTS з вчителями-носіями мови відпрацьовує Speaking частину за частиною, з повними пробними тестами в реальному форматі та докладним зворотним зв’язком після кожного. Дорослі, які не готуються до IELTS, можуть записатися на звичайні індивідуальні уроки.
- Індивідуально з вчителями рівня Band 8.5+
- Пробні тести Speaking у реальному форматі
- Зворотний зв’язок щодо плавності, лексики, граматики та вимови
Оберіть формат
Три способи практикувати говоріння з Fleydo
Більшість дітей відвідують щотижневу групу; індивідуальні уроки додають час для говоріння, коли дитині потрібен м’якший старт або є конкретна мета.
Заняття в малих групах
До 6 учнів, один вчитель-носій мови, два 45-хвилинні живі уроки на тиждень упродовж 48 тижнів. Група достатньо мала, щоб кожна дитина говорила на кожному уроці, і достатньо велика для справжніх співрозмовників.
- Робота в парах, рольові ігри та короткі презентації
- Той самий вчитель і однокласники весь рік
- Щотижневі домашні завдання, перевірені пункт за пунктом
Індивідуальні розмовні уроки
Урок на 30 або 45 хвилин із вчителем-носієм мови, де більша частина часу йде на говоріння. Вчитель виправляє в процесі та будує план навколо мети вашої дитини.
- Аналіз рівня та цілей, потім персональний план навчання
- Гнучкі дні та час, зокрема вечори та вихідні
- Регулярні звіти про прогрес для батьків
Super Class із розмовним клубом (9–13 класи)
Наш преміальний клас для старшої школи додає до звичайної групової програми рівня B1–B2 заняття розмовного клубу, підготовку до іспитів Cambridge і щотижневий індивідуальний зворотний зв’язок.
- Заняття розмовного клубу паралельно з програмою
- Підготовка до іспитів Cambridge
- Щотижневий індивідуальний зворотний зв’язок від вчителя
Усередині уроку
Як 45-хвилинний урок дає слово кожній дитині?
Груповий урок Fleydo спланований так, щоб діти говорили з першої хвилини. Ось приклад того, як може бути побудований 45-хвилинний груповий урок.
- 1
Розмовна розминка (5 хв)
Вчитель вітається з кожною дитиною на ім’я і ставить коротке особисте запитання: про вихідні, погоду, улюблену річ. Кожен учень відповідає вголос до того, як з’явиться новий матеріал.
- 2
Діалог-зразок (8 хв)
Вчитель показує короткий діалог або кілька ключових фраз за темою дня. Діти слухають, повторюють і копіюють вимову та ритм, перш ніж їх попросять скласти власні речення.
- 3
Робота в парах і рольова гра (12 хв)
Учні об’єднуються в пари, розігрують діалог зі своїми деталями, потім міняються ролями та партнерами. Коли учнів 6, у кожної дитини є кілька реплік, поки вчитель слухає та підказує.
- 4
Розмовне завдання (15 хв)
Довше завдання з новою мовою: описати малюнок, разом розв’язати задачу, провести міні-інтерв’ю або виступити з 1-хвилинною розповіддю. Старші групи дебатують або презентують.
- 5
Зворотний зв’язок і домашнє завдання (5 хв)
Вчитель відзначає дві-три речі, які група сказала добре, і одну-дві помилки, над якими варто попрацювати, а потім розміщує в Zolinex коротке розмовне завдання або завдання з аудіювання на тиждень.
Уроки проходять наживо в браузері, нічого встановлювати не потрібно. Достатньо комп’ютера або планшета з камерою, навушників і стабільного інтернету.
Удома
Як батьки можуть підтримати розмовну англійську вдома
Щоб допомогти, вам не потрібно самим знати англійську. Ці звички допомагають отримати максимум від розмовної практики, яку ваша дитина отримує на уроках.
- Запитуйте «що ти сьогодні сказав англійською?» замість «що ти вивчив?»; це зміщує увагу на використання мови
- Нехай ваша дитина навчить вас однієї фрази з уроку, і користуйтеся нею разом до кінця тижня
- Підтримуйте короткий щоденний ритуал англійською: рахуйте сходинки, називайте їжу за вечерею або читайте казку на ніч із безкоштовних матеріалів
- Обирайте для мультфільмів і серіалів англійську озвучку з англійськими субтитрами замість дубльованої версії
- Не виправляйте вдома кожну помилку; реагуйте на те, що ваша дитина хоче сказати, а форму залиште вчителю
- Читайте відгуки вчителя на батьківській панелі Zolinex і разом підтримуйте серію у Fleydo-Lingo
Коротко
Розмовна практика у Fleydo коротко
Факти, про які батьки запитують найчастіше, в одному місці.
| Fleydo | |
|---|---|
| Розмір групи | До 6 учнів |
| Говоріння на групових уроках | Робота в парах, рольова гра та розмовне завдання на кожному 45-хвилинному уроці |
| Говоріння на індивідуальних уроках | Більша частина кожного уроку на 30 або 45 хвилин |
| Вчитель | Носій англійської із сертифікатом TEFL/TESOL, той самий весь рік |
| Виправлення помилок | Під час мовлення дитини на індивідуальних уроках; у групах вчитель повторює речення правильно або розбирає його з групою |
| Між уроками | Маршрут практики Fleydo-Lingo і 230+ безкоштовних матеріалів |
Запитання батьків
Розмовна практика англійської: часті запитання
На груповому уроці Fleydo дитина говорить багато разів: у розминці, під час діалогу-зразка, у кількох репліках роботи в парах і рольової гри та в основному розмовному завданні. Коли учнів щонайбільше 6, вчитель може дати кожній дитині кілька реплік на кожному етапі. На індивідуальному уроці більшу частину з 30 або 45 хвилин ваша дитина говорить із вчителем.
Дитині, яка розуміє англійську, але не говорить, зазвичай потрібне говоріння з меншим ризиком, а не більше тиску. Уроки Fleydo починаються з повторення зразка, відповіді на просте запитання в парі та коротких рольових ігор, тож перші слова з’являються в безпечній обстановці. Той самий вчитель-носій мови весь рік дізнається, на що наважиться кожна дитина, а індивідуальні уроки можуть задати ще м’якший темп.
Вчитель-носій англійської дає дітям природний зразок вимови, ритму та повсякденних зворотів, а саме це найважливіше в говорінні. Вчителі Fleydo є носіями мови із сертифікатами TEFL/TESOL і досвідом роботи з молодшими школярами, тож зразок природний, а навчання структуроване. Зразок носія мови робить часту практику з добрими виправленнями точнішою.
М’яко і після того, як дитина закінчила думку. Потім вчитель повторює речення в правильній формі, ставить коротке уточнювальне запитання, щоб дитина одразу вжила правильну форму, або залишає цей момент для короткого розбору з групою наприкінці уроку. На індивідуальних уроках вчитель виправляє під час мовлення дитини, бо глядачів немає. Похвала дістається за зусилля та зміст, а не лише за точність.
Так. Онлайн-уроки можуть бути легшими для сором’язливої дитини: вона говорить зі своєї кімнати, з камерою та в навушниках, а не перед повним класом. У групах до 6 осіб немає натовпу, а робота в парах дає сором’язливій дитині одного партнера замість аудиторії. Той самий вчитель і однокласники весь рік роблять групу звичною. Для дитини, якій потрібен ще м’якший старт, є індивідуальні уроки.
Працює і те, і інше, для різних потреб. Група до 6 осіб дає справжніх співрозмовників, рольові ігри та звичку говорити перед іншими на двох 45-хвилинних уроках на тиждень. Індивідуальні уроки дають найбільше часу для говоріння на кожну хвилину та виправлення в реальному часі й підходять повним початківцям, дітям до 6 років і учням із конкретною метою, як-от IELTS. Щотижневу групу можна поєднувати з індивідуальними уроками, коли дитині потрібно більше часу для говоріння.
Батькам не потрібна англійська, щоб допомогти. Промовляйте разом короткий ритуал, як-от дорогу до школи або одягання, тими кількома словами, які ваша дитина вже знає, підпишіть три речі на кухні англійською і дозвольте дитині бути експертом, який вас виправляє. Fleydo-Lingo, налаштований власним вчителем вашої дитини, і безкоштовні матеріали Fleydo дають структуровану практику між уроками, і батькам не потрібно її вести.
Так. Fleydo пропонує індивідуальну підготовку до IELTS для дорослих і учнів від 16 років із вчителями-носіями мови рівня Band 8.5 і вище. На уроках відпрацьовується Speaking частина за частиною, проводяться повні пробні тести в реальному комп’ютерному форматі та дається докладний зворотний зв’язок щодо плавності, лексики, граматики та вимови. На сайті також доступний безкоштовний калькулятор балів IELTS.
Допоможіть своїй дитині знайти свій голос в англійській
Запишіться на безкоштовний пробний урок, близько 30 хвилин індивідуально з вчителем-носієм англійської, і отримайте письмову рекомендацію, з чого почати.
